PAI untuk Generasi Digital: Mendesain Sumber dan Media Pembelajaran yang Aktif, Kreatif, dan Bermakna

Buku ini menyajikan kajian komprehensif mengenai pengembangan sumber dan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital. Pembahasan mencakup urgensi sumber belajar, peran media dalam pembelajaran abad ke-21, landasan teori belajar, serta keterkaitan antara teori pembelajaran dengan pemilihan media yang efektif. Buku ini juga mengintegrasikan sumber-sumber keilmuan Islam seperti Al-Qur’an, hadis, literatur klasik (turats), dan sumber digital sebagai fondasi pengembangan pembelajaran PAI yang relevan dengan perkembangan teknologi.

Selain membahas konsep dan karakteristik berbagai media pembelajaran, buku ini mengulas transformasi teknologi pendidikan melalui pemanfaatan LMS, video pembelajaran, aplikasi digital, media sosial, serta strategi desain dan pengembangan media pembelajaran. Kajian tentang penggunaan Canva dalam pembelajaran PAI, evaluasi efektivitas media, simulasi pembelajaran, dan praktik microteaching menjadikan buku ini sebagai referensi bagi pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran PAI yang inovatif, kreatif, dan adaptif terhadap kebutuhan zaman.