Telaah Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Buku “Telaah Kurikulum Pendidikan Agama Islam” hadir sebagai panduan sekaligus bahan kajian bagi siapa saja yang ingin memahami seluk-beluk kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI). Kurikulum dipahami bukan hanya sebagai daftar mata pelajaran, tetapi sebagai arah, isi, strategi, dan tujuan pendidikan yang menentukan kualitas pembelajaran.

Isi buku ini disusun secara sistematis, dimulai dari landasan filosofis, teologis, yuridis, psikologis, dan sosiologis yang menjadi dasar pengembangan kurikulum. Selanjutnya, dibahas pula prinsip, pendekatan, serta strategi pengembangan kurikulum PAI agar tetap relevan dengan tantangan zaman. Buku ini juga menguraikan aspek evaluasi dan inovasi kurikulum sebagai langkah penting untuk menjaga kualitas pendidikan agama.

Bagian akhir buku difokuskan pada implementasi Kurikulum Merdeka dalam mata pelajaran PAI di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari SD, SMP, SMA hingga madrasah. Pembaca dapat menemukan penjelasan tentang tujuan pembelajaran, materi, metode, media, hingga bentuk asesmen yang digunakan.

Dengan bahasa yang mudah dipahami, buku ini tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa dan akademisi, tetapi juga bagi guru, praktisi pendidikan, maupun masyarakat umum yang peduli terhadap kualitas Pendidikan Agama Islam di Indonesia.