Ethno-STREAM dalam Pembelajaran Studi Islam

Buku Ethno-STREAM dalam Pembelajaran Studi Islam merupakan karya inovatif yang menawarkan pendekatan baru dalam pembelajaran Studi Islam melalui integrasi antara nilai-nilai keislaman, sains, teknologi, seni, rekayasa, dan matematika yang berbasis kearifan lokal. Konsep Ethno-STREAM (Ethno-Science, Technology, Religion, Engineering, Arts, and Mathematics) hadir sebagai respon atas kebutuhan akan inovasi pembelajaran dalam pendidikan Islam yang kontekstual, transformatif, dan berorientasi pada penguatan karakter serta keterampilan abad ke-21.
Buku ini membahas secara komprehensif dasar filosofis, strategi implementasi, serta studi kasus dari penggunaan strategi Ethno-STREAM, seperti dalam konteks gamelan sebagai media integratif antara ilmu sains, nilai religius, dan budaya lokal. Buku ini ditulis berdasarkan kajian literatur, hasil riset, dan praktik di lapangan. Buku ini juga dirancang sebagai panduan praktis bagi dosen, guru, mahasiswa, dan pengambil kebijakan di lingkungan pendidikan tinggi Islam yang mengakar pada kearifan lokal dan tetap adaptif terhadap perkembangan global. Diharapkan buku ini mendorong terbentuknya pembelajaran Studi Islam yang lebih aplikatif, inklusif, serta memperkuat identitas budaya dan religius peserta didik maupun mahasiswa.